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中共枞阳县委教育工委印发《关于在全县教育系统党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论实施方案》的通知

【字体: 】【2016/12/9】 【作者/来源 组宣科】 【阅读: 次】 【关 闭

各直属党总支(支部):

     现将《关于在全县教育系统党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论实施方案》印发给你们,请结合实际贯彻执行。

 

中共枞阳县委教育工委

20161130

 

报:县“讲看齐、见行动”学习讨论领导小组

发:各中学、中心学校,特教学校、示范幼儿园、青少年活动中心

 

关于在全县教育系统党员干部中开展
“讲看齐、见行动”学习讨论实施方案
 
  为深入学习贯彻党的十八届六中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神,深化“两学一做”学习教育,根据中央、省委、市委、县委关于认真学习宣传党的十八届六中全会精神通知的总体要求和《中共安徽省委印发<关于在全省党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论实施方案>的通知》(皖发〔2016〕43号)、《中共铜陵市委印发<关于在全市党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论实施方案>的通知》(铜发〔2016〕30号)、《中共枞阳县委印发〈关于在全县党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论实施方案〉的通知》(枞发〔2016〕16 号)要求,结合我县中小学幼儿园实际,现就在全县教育系统党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论,制定如下实施方案。
  一、指导思想和目标要求
  1.指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习领会、全面准确宣传贯彻党的十八届六中全会精神,引导全县教育系统党员干部尤其是领导干部把思想和行动统一到全会精神上来,把力量凝聚到实现全会确定的各项任务上来,牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持一致,更加扎实地把党中央的各项决策部署落到实处。
2.目标要求。按照“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享发展理念,紧紧围绕“皖江经济带县域发展第一方阵、全省二类县综合实力先进位次”的定位,优化教育资源布局,巩固扩大均衡教育成果,推进教育公平,提高教育质量,创建教育强县。坚持以新发展理念统领教育发展全局,切实加强和规范党内政治生活、全面落实党内监督责任,突出抓好领导干部这个“关键少数”,进一步解决当前党员干部队伍中存在的与推进全面从严治党、与践行新发展理念的战略部署,在认识上不够到位、思想上不够适应、行动上不够自觉的问题,进一步深化认识、统一思想,努力在建设“四个枞阳”中见行动,在推进全面从严治党中见行动,在推进教育现代化中见行动,不断开启“四个枞阳”建设新征程,确保如期全面建成小康社会。
  二、主要内容
现阶段在认真组织学习贯彻党的十八届六中全会精神的同时,重点围绕以下四个方面组织开展专题学习讨论。
  1.围绕牢固树立核心意识进行学习讨论。重点查找思想上是否真正做到了充分信赖党的领导核心,政治上是否真正做到了坚决维护党的领导核心,组织上是否真正做到了自觉服从党的领导核心,感情上是否真正做到了深刻认同党的领导核心。确保在维护习近平总书记党的领导核心地位上态度坚决、言行一致、始终如一,坚决把维护核心变成思想自觉,变成党性观念,变成纪律要求,变成实际行动。
  2.围绕向党中央看齐进行学习讨论。重点查找是不是真正做到了坚决落实“五个必须”(必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益)、坚持“四个服从”(党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会),严守党的政治纪律和政治规矩,彻底纠正“七个有之”现象(一些人无视党的政治纪律和政治规矩,为了自己的所谓仕途,为了自己的所谓影响力,搞任人唯亲、排斥异己的有之,搞团团伙伙、拉帮结派的有之,搞匿名诬告、制造谣言的有之,搞收买人心、拉动选票的有之,搞封官许愿、弹冠相庆的有之,搞自行其是、阳奉阴违的有之,搞尾大不掉、妄议中央的也有之);是不是真正做到了以党章为根本遵循,加强和规范党内政治生活,形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面;是不是真正做到了自觉接受党内监督、自觉接受外部监督,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高;领导干部这个“关键少数”是不是真正发挥了示范表率作用,带头构建清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系,带头构建向上向好的政治文化和“山清水秀”政治生态,特别是要深入查找有没有切实履行管党治党责任,是否存在“宽松软”问题,有没有筑牢拒腐防变的思想防线和制度防线,推动管党治党真正走向“严实硬”。确保坚决维护党中央权威,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。
  3.围绕向党的理论和路线方针政策看齐进行学习讨论。重点查找是否真正做到了坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;是否真正做到了坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线;是否真正做到了坚持不懈用中国特色社会主义理论体系最新成果武装头脑、指导实践、推动工作;是否真正做到了坚定理想信念,保持共产党员的先进性和纯洁性;是否真正做到了坚持正确选人用人导向,鼓励干部解放思想、真抓实干、敢于担当、主动作为。确保全面贯彻执行党的基本路线、坚决捍卫党的基本路线,毫不动摇坚持以经济建设为中心,毫不动摇坚持四项基本原则,毫不动摇坚持改革开放,不忘初心、继续前进,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的枞阳篇章贡献智慧和力量。
  4.围绕向党中央决策部署看齐进行学习讨论。全面深入查找在落实党中央各项决策部署上存在的差距,重点查找有没有真正做到以新发展理念统领教育改革发展大局。在创新发展上找差距,用创新发展理念引领教育创新与创新教育,推进考试招生制度改革和教育教学改革在协调发展上找差距,用协调发展理念引领教育均衡发展与各级各类教育协调发展,大力发展普惠生学前教育,特色发展高中教育,高水平普及基础教育,精心办好特殊教育,积极发展民办教育,加快发展现代职业教育;在绿色发展上找差距,用绿色发展理念引领生命教育与生态教育在开放发展上找差距,用开放发展理念引领教育开放与教育融合联动;在共享发展上找差距,用共享发展理念引领教育公平与教育扶贫。确保深入贯彻落实党中央治国理政新理念新思想新战略,转型发展闯出新路、全面小康决战决胜、幸福美丽新枞阳开启崭新篇章。
  三、具体措施
  “讲看齐、见行动”是一项需要长期坚持的重要任务。各基层党总支和支部要认真抓好广大党员干部学习讨论,重点是抓好局机关和学校党员领导干部的学习讨论,领导班子及其成员以身作则、率先垂范。集中性、分层次的学习讨论从现在开始,到2017年春节前基本告一段落。
  1.动员部署,学习讨论。各学校各单位要结合实际,开展“八个一”活动:一是召开一次动员大会。在局动员大会召开后,要按照县委统一部署,尽快召开本学校本单位动员会议,迅速启动学习讨论。二是制定一份实施方案。抓紧制定实施方案,对学习讨论活动进行周密部署,既要有规定动作,也要有自选动作。三是围绕一个主题开展学习讨论。各党总支(支部)在“两学一做”学习教育中,要以“讲看齐、见行动,我们怎么办”为主题,结合落实“三会一课”,安排两次专题学习讨论,其中第一次专题讨论围绕树立核心意识,坚定自觉地向党中央看齐、向党的理论的路线方针政策看齐进行,联系教育工作者自身实际谈思想认识和差距;第二次专题学习讨论围绕向党中央决策部署看齐进行,结合2017年工和谋划、省市县党代会部署、“四个枞阳”建设等,谈新一年教育改革发展目标、思路、工作举措和重点解决的问题。四是开展一次典型教育。通过观看电教片等形式,运用典型学习研讨,以焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩等先进典型为镜,找准差距,见贤思齐;以身边的违纪违法案件为戒,汲取教训、自警自省。五是召开一次学习辅导报告会。坚持领导上讲台制度,各党总支(支部)主要负责人要带头作一次关于“讲看齐、见行动”的辅导报告。六是组织一次征文活动。党员领导干部要撰写“讲看齐、见行动、我们怎么办”体会文章,并择优推荐参加全县和全市学习贯彻党的十八届六中全会精神征文比赛。七是开展一次集中宣讲活动。把党的十八届六中全会精神融入相关课程,形式多样开展宣讲活动。八是出一期宣传专刊。利用校园网、校园宣传橱窗、班级墙报、校园文化长廊等开展灵活有特色的宣传。
  2.查找问题,整改落实。把学习讨论征求意见、查摆问题、整改落实,纳入“两学一做”学习教育组织生活会、民主生活会,广泛听取各方面意见,深入查找在素质教育、规范办学行为、教育教学改革、学校管理、效能建设等方面自身存在的突出问题,查找违规办班补课推销教辅材料等群众反映强烈的突出问题,深刻剖析,提出对策,立行立改。探索运用党员承诺、领办微心愿、集中公示、群众评议等办法,加强跟踪问效、保证工作力度,推动整改工作不断深入。
3.知行合一,总结提升。教育引导党员干部在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要向党中央看齐,立足讲台作贡献,做到学在深处、干在实处、走在前列。同时注重总结提高,对学习讨论开展情况进行总结,把学习讨论成果转化为教育发展的思路和举措,上升为学校工作机制和制度。
四、工作要求
  1.加强领导,强化责任落实。工委加强对学习讨论的协调指导,工委直属党组织的学习讨论在工委统一领导下开展,其他学校党组织的学习讨论在乡镇党委领导下进行。各党总支(支部)要高度重视,精心谋划、周密部署。党员干部特别是领导干部要把自己摆进去,既做学习讨论的组织者、推动者,又做学习讨论的参与者、实践者,带头学习研讨,带头查找问题,带头整改提高。要将学习讨论督查指导作为“两学一做”学习教育调研督导的重要内容,及时掌握进展情况,对重视程度不够、组织推动不力、工作不到位的予以督办。要把学习讨论开展情况纳入教育工作年度目标考核、基层党建三级联述联评联考,有效传导压力,推动工作落实。
  2.统筹兼顾,务求工作实效。要统筹安排好学习讨论各个“关键动作”,做到有机衔接、前后呼应,并把握好学习讨论的力度、节奏和重点。要坚持两手抓、两促进,把学习讨论与学习贯彻党的十八届六中全会精神相结合,与学习贯彻省、市第十次党代会、县第十三次党代会精神相结合,与总结今年谋划明年相结合,既要开展好学习讨论,又要抓好教育改革发展和党建各项工作。
  3.加强宣传,营造舆论氛围。各校要及时宣传报道党员干部积极参加学习讨论情况,推出一批深学细照、立行立改的好做法好经验,一批全面从严治党、从严治校践行新发展理念的生动典型,激励先进,鞭策后进。要积极运用新媒体新手段,通过微博、微信、网站、客户端等,增强学习讨论的影响力、辐射力。广泛利用师生喜闻乐见的艺术形式,编排节目宣传十八届六中全会精神,不断掀起学习讨论新高潮。
附件:全县教育系统“讲看齐、见行动”学习讨论重点工作细化安排表


 

附件:
全县教育系统“讲看齐、见行动”学习讨论重点工作细化安排表
 
工作措施
主要任务
完成时限
(一)动员部署
1.工委召开学习讨论动员大会,制定下发实施方案。
11月30日前
2.各学校、各单位召开学习讨论动员会议,制定下发实施方案。
12月2日前
(二)学习讨论
3.开展第一次专题学习讨论,围绕树立核心意识,坚定自觉地向党中央看齐、向党的理论的路线方针政策看齐进行,联系实际谈思想认识和差距。
12月上旬
4. 各学校、各单位通过观看电教片等形式,开展一次典型教育。
12月上旬
5.领导干部撰写“讲看齐、见行动”体会文章,参加全县和全市学习贯彻党的十八届六中全会精神征文比赛。
12月中旬
6.各党总支(支部)主要负责人带头作“讲看齐、见行动、我们怎么办”辅导报告。
12月中旬
7.做好党的十八届六中全会精神集中宣讲工作。
12月中下旬
 
 
工作措施
主要任务
完成时限
(二)学习讨论
8.开展第二次专题学习讨论,围绕向党中央决策部署看齐进行,结合2017年工作谋划、县十三次党代会部署、“四个枞阳”建设,谈教育改革发展思路和工作举措。
12月底
 
9.党的十八届六中全会精神进课堂。
 
(三)查找问题整改落实
10. 各学校、各单位把学习讨论征求意见、查摆问题、整改落实,纳入“两学一做”学习教育组织生活会、民主生活会。
12月底或
2017年1月初
11.各学校、各单位探索运用党员承诺、集中公示、群众评议等办法,加强跟踪问效、保证工作力度,推动整改工作不断深入。
(四)宣传引导
12.全方位、多角度开展宣传,营造浓厚氛围。
11月底至2017年1月底
13. 出一期校园宣传专刊。
14.戏曲进校园宣讲十八届六中全会精神。
 
(五)督查考核
15. 将学习讨论督查指导作为“两学一做”学习教育调研督导的重要内容,及时掌握学习讨论进展情况,对重视程度不够、组织推动不力的予以督办。
适时
16.把学习讨论开展情况纳入年度考核及基层党建三级联述联评联考。
2017年年初
(六)总结提升
17.对基层党组织学习讨论开展情况进行全面总结,把学习讨论成果转化为思路和举措,上升为机制和制度。
2017年1月
下旬


 

 
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